9 kwietnia 2026 r. w naszej szkole, we współpracy z Wydawnictwem Macmillan, odbył się konkurs języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych z powiatu kętrzyńskiego – Macmillan Primary School Tournament. 🇬🇧✨

W zmaganiach wzięło udział 14 utalentowanych uczestników z siedmiu szkół, którzy pokazali znajomość języka w praktyce i świetną motywację do nauki – każdy z nich podejściem i zaangażowaniem wykazał, że angielski potrafi być zarówno wyzwaniem, jak i źródłem satysfakcji. 💪📚

Konkurs poprowadziły panie Sylwia Rakiel i Agnieszka Gałęzowska, dzięki którym atmosfera była pełna ekscytacji i pozytywnej energii. 🤝😊 Test wiedzy zawierał ciekawą formułę sprawdzającą zarówno gramatykę, jak i umiejętność rozumienia tekstów oraz reagowania na sytuacje komunikacyjne w języku angielskim. 📝🎧

W międzyczasie, podczas samego wydarzenia, odbyła się konferencja dla nauczycieli języka angielskiego, poświęcona podręcznikom Wydawnictwa Macmillan w kontekście nowej podstawy programowej. 📖🎓 Konferencję poprowadziła Expert Key Account Executive Wydawnictwa MacMillan pani Anna Wysocka–Rokita. Nauczycielki miały okazję zapoznać się z aktualnymi materiałami, omówić sposoby ich wykorzystania na lekcjach oraz dowiedzieć się, jak efektywnie wdrażać nowe wymagania programowe w praktyce szkolnej. 🏫💡

Trzy pierwsze miejsca zostały nagrodzone atrakcyjnymi nagrodami ufundowanymi przez Wydawnictwo MacMillan, Pana Starostę Powiatu Kętrzyńskiego oraz Radę Rodziców Szkoły Podstawowej nr 5, a każdy uczestnik otrzymał drobny upominek za udział w zmaganiach, by pamiętać, że już sam start w konkursie to ogromny sukces. 🏆🎁 Gratulacje dla naszych laureatów:

🥇 Miejsce I – Aleksandra Stefańska – Szkoła Podstawowa nr 3 w Kętrzynie🥈 Miejsce II – Maria Bereda – Szkoła Podstawowa nr 5 w Kętrzynie🥉 Miejsce III – Lily–Ann Kelly – Szkoła Podstawowa w Korszach

Dziękujemy wszystkim uczestnikom, nauczycielom, organizatorom oraz sponsorom za udział w tym wyjątkowym wydarzeniu – dzięki nim angielski stał się nie tylko lekcją, ale także przygodą pełną inspiracji i nowych umiejętności! 🤍🌍

Pozdrawiamy

Sylwia Rakiel i Agnieszka Gałęzowska 🙋‍♀️🙋‍♀️

Na stronie Kuratorium Oświaty w Olsztynie pojawiły się listy laureatów i finalistów konkursów przedmiotowych, na których nie zabrakło uczniów naszej szkoły

Matematyka:

Laureat - Wojciech Sędrowski (opiekun J. Proboszcz)

Finalista - Marcel Boczulak (opiekun J. Proboszcz)

Finalista - Maja Grajewska (opiekun J. Czerniakowska)

Finalista - Oskar Ślubecki (opiekun J. Czerniakowska)

Język angielski:

Laureat - Maria Bereda (opiekun S. Rakiel)

Laureat - Oskar Ślubecki (opiekun M.Borkowska-Lech)

Laureat - Grzegorz Szukiel (opiekun J.Stankiewicz)

Finalista - Barbara Dragun (opiekun M.Borkowska-Lech)

Finalista - Zoja Kamińska (opiekun S.Rakiel)

Fizyka:

Laureat - Oskar Ślubecki (opiekun J. Czerniakowska)

Finalista - Maja Grajewska (opiekun J. Czerniakowska)

Finalista - Wojciech Sędrowski (opiekun J. Czerniakowska)

Finalista - Franciszek Smykowski (opiekun J. Czerniakowska)

Finalista - Bartosz Witek (opiekun J. Czerniakowska)

Serdecznie gratulujemy uczniom za ogrom włożonego wysiłku i determinację. Słowa podziękowania za przygotowanie uczniów należą się również opiekunom.

W naszej klasie odbyła się wyjątkowa gra terenowa pod nazwą „Odkrywcy zajączkowych tajemnic”. Zabawa została zorganizowana na świeżym powietrzu. Jej głównym celem było rozwijanie współpracy między uczniami, zachęcanie do ruchu oraz ćwiczenie logicznego myślenia i uważności.

Na początku nauczyciel wprowadził uczniów temat zabawy, czytając krótką historię o Zajączku, który ukrył swoje tajemnice. Następnie jedna osoba z klasy otrzymała mapkę z pierwszą wskazówką, a druga – koszyczek na znalezione jajka. Warto podkreślić, że ślady Zajączka, które prowadziły nas przez całą trasę, zostały wcześniej przygotowane przez niezawodnych rodziców, co sprawiło, że gra była jeszcze bardziej wyjątkowa i pełna niespodzianek. Z tego miejsca serdecznie dziękuję Panu Piotrowi.

Podczas gry przemieszczaliśmy się między kolejnymi stacjami, na których czekały na nas różne zadania. Wymagały one współpracy, uważnego słuchania i wspólnego rozwiązywania problemów. Za każde poprawnie wykonane zadanie otrzymywaliśmy potwierdzenie w postaci pieczątek lub naklejek. Naszym celem było zebranie wszystkich, aby dotrzeć do finału.

Największą radość przyniósł moment zakończenia gry. Po wykonaniu ostatniego zadania odnaleźliśmy ukryty koszyczek Zajączka, w którym czekały na nas słodkie niespodzianki. Była to nagroda za nasze zaangażowanie i dobrą współpracę.

Gra terenowa była nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do integracji i nauki poprzez działanie. Na pewno na długo zostanie w naszej pamięci!

Klasa 3a życzy całej społeczności pięknych, rodzinnych Świąt Wielkanocnych

Drodzy Uczniowie, Rodzice i Przyjaciele Szkoły!

Z wielką dumą informujemy, że nasi utalentowani uczniowie wzięli udział w VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu "Instalogic" – prestiżowym wyzwaniu dla miłośników matematyki, logiki i programowania! 📐💻

W tym roku konkurs przyciągnął tysiące uczestników z całej Polski. Nasza ekipa stanęła na wysokości zadania:

• Jerzy Bereda (kl. 6b) – osiągnął tytuł laureata I miejsca i zajął 5 miejsce w Polsce ( na 4771 uczestników), Jego algorytmy to czysta poezja! 👏
• Bruno Wojciekian (kl. 6b) – osiągnął tytuł laureata I miejsca i zajął 122 miejsce w Polsce ( na 4771 uczestników). Brawo za genialne zadania logiczne! 🚀
• Paweł Marcinkiewicz (kl. 7c) – osiągnął tytuł laureata III miejsca i zajął 829 miejsce w Polsce ( na 4651 uczestników), najlepszy wynik w powiecie kętrzyńskim. Niesamowita logika w akcji – chapeau bas!👏
• Jakub Dubel (kl. 7a) – finalista na szczeblu ogólnopolskim i zajął 1063 miejsce w Polsce (na 4654 uczestników, zdobywając wyróżnienie za kreatywność.
• Szymon Dubel (kl. 7a) – finalista na szczeblu ogólnopolskim i zajął 1031 miejsce w Polsce (na 4654 uczestników, zdobywając wyróżnienie za kreatywność.
• Szymon Cieleszyński (kl 8b) – uczestnik pierwszego etapu. Najlepszy wynik w powiecie kętrzyńskim
• Franciszek Smykowski (kl 8c) – uczestnik pierwszego etapu. Drugi wynik w powiecie kętrzyńskim
• Amelia Wiśniewska (kl 6b) – uczestnik pierwszego etapu.
• Sambor Rymsza (kl 7c) – uczestnik pierwszego etapu.
• Wiktor Kolasa (kl 8a) – uczestnik pierwszego etapu.
• Jakub Reginis (kl 8a) – uczestnik pierwszego etapu.
• Oskar Ślubecki (kl 8a) – uczestnik pierwszego etapu.
• Bartosz Witek (kl 8a) – uczestnik pierwszego etapu.
• Miłosz Górnicki (kl 8b) – uczestnik pierwszego etapu.
• Wojciech Kłódka (kl. 7a) – uczestnik pierwszego etapu.
• Dawid Kruhlej (kl. 7a) – uczestnik drugiego etapu.
• Szymon Ciborski (kl. 7c) – uczestnik drugiego etapu.

Instalogic to nie tylko rywalizacja, ale szansa na rozwój umiejętności, które przydadzą się w przyszłości – od IT po inżynierię. Nasi uczniowie pokazali, że nauka może być przygodą!

Dziękujemy opiekunowi p. Mariuszowi Michalak za przygotowania i motywację. Gratulacje dla wszystkich uczestników – jesteście naszą dumą! 💪

📸 Photo story już wkrótce!

Z radością informujemy, że klasa 3a dołączyła do Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej, która odbywa się w wyjątkowym miesiącu – kwietniu, pełnym literackich inspiracji i świętowania książki! To właśnie w tym czasie obchodzimy ważne daty dla wszystkich miłośników czytania – 2 kwietnia, czyli Dzień Książki dla Dzieci, oraz 23 kwietnia – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. To doskonała okazja, by przypomnieć sobie, jak wielką wartość niosą książki i jak ważną rolę odgrywają w naszym życiu

W ramach akcji zachęcamy wszystkich – dzieci, młodzież i dorosłych – do sięgania po książki, odkrywania nowych autorów oraz przeżywania niezwykłych przygód zapisanych na kartach literatury. To idealny moment, aby rozbudzić wyobraźnię, poszerzyć horyzonty i spędzić czas w inspirujący sposób.

W naszej społeczności planujemy różnorodne inicjatywy promujące czytelnictwo – wspólne czytanie, wymianę książek oraz dzielenie się ulubionymi tytułami. Wierzymy, że każdy znajdzie coś dla siebie!

Dołączcie do nas i razem świętujmy magię książek!

Trudno wyobrazić sobie Wielkanoc bez jajek, zarówno w postaci kolorowych pisanek, jak również

tych, które stanowią element świątecznych potraw. Jajka są również nieodzownym elementem

święconek. Pełnią ważną rolę w naszej świątecznej tradycji. Są symbolem odradzającego się życia.

Mogą stać się również elementem wspólnej zabawy.  Uczniowie klasy 6A i 7C zorganizowali na godzinie wychowawczej poszukiwania jajek, które wcześniej na terenie szkoły ukrył zajączek. Wspólna zabawa dostarczyła mnóstwo uśmiechu i pozytywnej energii, była okazją do integracji zespołu.

Mamy nadzieję, że wielkanocny zajączek odwiedzi Was z koszyczkiem pełnym nie tylko słodkości, ale także wolnego czasu, wiosennego słońca i pysznych przekąsek.

25 marca 2026r. nasi uczniowie odwiedzili gościnne progi Zespołu Szkół w Reszlu! Wizyta odbyła się na zaproszenie Pani Dyrektor w ramach organizowanych Dni Otwartych.

Był to czas pełen wrażeń:

• Poznaliśmy nowoczesne pracownie i ofertę edukacyjną szkoły.
• Rozmawialiśmy ze starszymi kolegami o ich pasjach i nauce.
• Sprawdziliśmy, jakie możliwości czekają na naszych absolwentów!

Serdecznie dziękujemy za zaproszenie i niezwykle ciepłe przyjęcie. Takie spotkania to najlepszy sposób na zaplanowanie swojej przyszłości!

Zbliżające się święta są okazją do wyciszenia i zadumy. Dziewczynki uczęszczające do świetlicy szkolnej wzięły udział w zajęciach relaksacyjnych w szkolnej bibliotece. Przy dźwiękach muzyki wykonywały mandale, które są znaną formą terapii uspokajającej. Powstały piękne, kolorowe prace, które wprowadzają w nastrój zbliżającej się Wielkanocy. Po dniu pełnym  szkolnej aktywności pierwszoklasistki mogły się zrelaksować i wyciszyć.

31 marca klasa 5c uczestniczyła w zajęciach z pierwszej pomocy przedmedycznej przeprowadzonych przez ratownika medycznego p. Tomasza Warchoła. Podczas lekcji dzieci nauczyły się, jak prawidłowo wezwać pomoc, sprawdzić stan poszkodowanego oraz wykonać podstawowe czynności ratunkowe, takie jak ułożenie w pozycji bocznej bezpiecznej czy przeprowadzenie resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Zajęcia były prowadzone w formie warsztatów, co pozwoliło uczniom aktywnie uczestniczyć i ćwiczyć na specjalnych fantomach. Atmosfera sprzyjała zaangażowaniu w zajęcia – uczniowie chętnie zadawali pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Dzięki temu każdy mógł lepiej zrozumieć, jak ważna jest szybka i odpowiednia reakcja w nagłych sytuacjach.Dziękujemy Panu Tomaszowi za poświęcony czas i profesjonalnie przeprowadzone warsztaty.

26 marca uczniowie klas siódmych spędzili czas poza murami szkoły. Dzień rozpoczął się w kinie „Gwiazda”, gdzie obejrzeli film pt. „Za duży na bajki 3” – kontynuację przygód trójki przyjaciół, którzy tym razem mierzą się z problemem hejtu w internecie. Po seansie wszyscy udali się na spacer, a następnie na pizzę i lody. W ten sposób młodzież radośnie powitała wiosnę, by następnego dnia z nową energią wrócić do szkolnych obowiązków.

Zosia to interaktywny robot edukacyjny, który mówi po polsku (a także w innych językach obcych) i uczy kodowania! Została stworzona z myślą o dzieciach w wczesnoszkolnym, jednak dzięki swojej uniwersalności sprawdzi się również w klasach wyższych. Zosia może prowadzić zajęcia z kodowania, języka polskiego, języków obcych, matematyki, przyrody, historii.Roboty Zosia znajdują się w naszej szkole dzięki budżetowi obywatelskiemu, którego inicjatywę zgłosili nasi nauczyciele.Na zdjęciach widoczna jest klasa 3a, która wykorzystała Zosię do powtórzenia ortografii, utrwalenia tabliczki mnożenia oraz stworzenia kół do pojazdu przyszłości

Podczas realizacji projektu edukacyjnego „Sieciaki” odbyła się wyjątkowa lekcja poświęcona bezpiecznemu korzystaniu z urządzeń ekranowych. Zajęcia zostały zorganizowane przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę i odbyły się w formie spotkania online, w którym udział wzięły klasy 3c oraz 3d.

Głównym tematem lekcji był problem nadużywania ekranów, z którym coraz częściej mierzą się dzieci i młodzież. Uczniowie dowiedzieli się, jakie mogą być skutki spędzania zbyt dużej ilości czasu przed smartfonem, tabletem czy telewizorem. Omówiono zarówno wpływ na zdrowie fizyczne, jak i samopoczucie psychiczne – w tym zmęczenie, problemy ze snem czy trudności z koncentracją.

Szczególną uwagę poświęcono zachowaniu równowagi między czasem online a offline. Prowadzący podkreślał, jak ważne jest dbanie o aktywność fizyczną, rozwijanie zainteresowań poza ekranem oraz budowanie relacji z innymi ludźmi w świecie rzeczywistym. Uczniowie wspólnie zastanawiali się, jak mądrze planować swój dzień, aby znaleźć czas zarówno na naukę i rozrywkę w internecie, jak i na odpoczynek bez urządzeń elektronicznych.

Podczas lekcji omówiono także zasady zdrowych nawyków związanych z korzystaniem z technologii. Uczniowie poznali praktyczne wskazówki, takie jak robienie przerw od ekranu, unikanie korzystania z urządzeń przed snem czy ograniczanie czasu spędzanego online.

Zajęcia były nie tylko pouczające, ale także angażujące – uczniowie chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami i pomysłami na to, jak lepiej kontrolować czas spędzany przed ekranem. Dzięki temu lekcja stała się cenną okazją do refleksji nad własnymi nawykami i wprowadzenia pozytywnych zmian w codziennym życiu.

Udział w projekcie „Sieciaki” był dla klas 3c i 3d wartościowym doświadczeniem, które z pewnością pomoże uczniom świadomie i bezpiecznie korzystać z nowoczesnych technologii.

24 marca uczniowie klasy 1c mieli wyjątkową okazję spędzić wspólnie czas  w sali zabaw „Złota Rybka”. Wyjście odbyło się dzięki uprzejmemuzaproszeniu mamy Maksa, za co cała klasa serdecznie dziękuje.Podczas wspólnej zabawy dzieci mogły nie tylko aktywnie spędzić czas,ale także lepiej się poznać i zintegrować jako grupa. Radości, uśmiechówi pozytywnej energii nie brakowało, a wspólne chwile sprzyjały budowaniurelacji koleżeńskich oraz wzmacnianiu więzi między uczniami.Takie spotkania są doskonałą okazją do nauki współpracy, wzajemnejżyczliwości i wspólnego spędzania czasu poza murami szkoły

Uczennice klasy 8c – Malwina Gałęzowska i Milena Hirny – godnie reprezentowały naszą szkołę 24 marca 2026 roku w konkursie kulinarnym Pancakes Challenge! Wydarzenie, zorganizowane przez Powiatowe Centrum Edukacyjne w Kętrzynie, było pełne emocji, dobrej zabawy i kulinarnej rywalizacji. Nasze uczennice zaprezentowały swoje umiejętności, kreatywność i zaangażowanie, mierząc się z innymi drużynami. Jesteśmy dumni z naszych reprezentantek, które pokazały, że potrafią łączyć talent, odwagę i świetną współpracę.

Wizyta na Farmie Odkrywców była dla dzieci niezwykłą przygodą i prawdziwą lekcją życia na wsi. Już od pierwszych chwil uczestników powitała ciepła, rodzinna atmosfera – na rozgrzewkę czekało na nich gorące kakao oraz pyszne, chrupiące gofry, które dodały energii na cały dzień pełen wrażeń.

Jednym z pierwszych wyzwań było… dojenie krowy! Dla wielu dzieci była to zupełnie nowa czynność, która wzbudziła zarówno ciekawość, jak i dużo śmiechu. Następnie przyszedł czas na karmienie zwierząt gospodarskich. Dzieci miały okazję z bliska poznać gęsi, kurki ozdobne, kozy, króliki, perliczkę oraz kaczki. Podczas tej części wycieczki wysłuchały także wielu ciekawostek o życiu zwierząt, ich zwyczajach, a nawet chorobach występujących w gospodarstwie. Dowiedziały się również, skąd biorą się jajka oraz jak wygląda codzienna opieka nad krowami.

Kolejnym punktem programu była wielkanocna wizyta w kurniku. Dzieci miały okazję zobaczyć z bliska kury i indyki, a także samodzielnie poszukać jaj. Nie zabrakło również pracy – uczestnicy pomagali w obrządku oraz zbierali pióra kurze do późniejszej pracy plastycznej – wielkanocny łapacz snów. Najodważniejsi weszli nawet do zagrody z indykami, by je napoić, co było nie lada wyzwaniem!

Następnie grupa odwiedziła oborę, gdzie mogła zobaczyć krowy oraz urocze, małe cielaczki. Kontakt z tak dużymi, ale jednocześnie spokojnymi zwierzętami zrobił na dzieciach ogromne wrażenie.

Na zakończenie dnia czekała jeszcze jedna atrakcja – poszukiwanie skarbu, które dostarczyło wielu emocji i radości. Po udanej wyprawie wszyscy zasiedli przy ognisku, gdzie piekli kiełbaski i dzielili się wrażeniami z całego dnia.

Podczas wycieczki dopisała piękna, słoneczna pogoda. Dzieci mogły swobodnie biegać, bawić się i cieszyć świeżym powietrzem. Śmiechu i radości było co niemiara, a każdy uczestnik wrócił do domu z niezapomnianymi wspomnieniami.

Na zakończenie chcielibyśmy serdecznie podziękować za bardzo miłą atmosferę – szczególnie pani Kasi, właścicielce farmy, oraz paniom, które jej pomagały. Dzięki ich zaangażowaniu, życzliwości i opiece ten dzień był naprawdę wyjątkowy i pełen radości.

To był naprawdę niezapomniany, super dzień!

20 marca odbył się w naszej szkole kolejny koncert AA MAT z cyklu „Spotkania z Panią Muzyką”. Tym razem przygoda z muzyką nosiła tytuł „Od kołysanki do arii”.  Aktorami podczas tego wydarzenia byli uczniowie klas pierwszych. Odbył się także konkurs wiedzy o muzyce, którego zwycięzcą została Julia z klasy 1c – serdecznie gratulujemy!

Koncert jak zawsze był pełen radości, uśmiechu i wspólnej zabawy z muzyką.

21 marca członkowie SKKT wzięli udział w wycieczce do olsztyńskiego parku trampolin SPACE PARK. Celem wycieczki było propagowanie aktywnych form wypoczynku, doskonalenie sprawności fizycznej, integracja dzieci oraz wzmocnienie więzi koleżeńskich.     Na terenie parku uczestnicy wycieczki korzystali z wielu atrakcji. Były to strefy: - JUMP SPACE z wieloma trampolinami, torem przeszkód, dmuchanym boiskiem do piłki nożnej, - AERO SPACE z największym na Warmii i Mazurach dmuchanym placu zabaw,- CLIMB SPACE z 12 -  metrową ścianką wspinaczkową i 4 - metrowym boulderem,- PIXEL SPACE gdzie dzieci stały się żywymi pionkami i grały na ogromnej ledowej planszy, 

- ADVENTURE SPACE to park linowy z nowoczesną, dwupoziomową konstrukcją,- HAPPY CLIMB SPACE - osiem nowoczesnych i różnorodnych dróg wspinaczkowych.  Uczestnicy, choć zmęczeni, wrócili do Kętrzyna zadowoleni i pełni energii. Już planują udział w kolejnych wycieczkach organizowanych przez SKKT.                                              Bartosz Machniewski i Andrzej Graczyk