W Szkole Podstawowej nr 5 w Kętrzynie odbył się Międzyszkolny Konkurs Poezji Patriotycznej, który zgromadził młodych recytatorów z różnych szkół, nauczycieli, rodziców oraz zaproszonych gości. Wydarzenie miało na celu nie tylko rozwijanie talentów artystycznych, ale przede wszystkim kształtowanie postaw patriotycznych wśród najmłodszych uczniów.

Konkurs rozpoczął się od serdecznego powitania uczestników, gości oraz komisji konkursowej.  W skład jury weszli: pani Bożena Mickiewicz, pan Szymon Januszanis, pani Małgorzata Margas oraz pani Justyna Drozd.

Tematyka konkursu została dobrana z myślą o uczniach edukacji wczesnoszkolnej. Poezja patriotyczna to doskonałe narzędzie do budowania tożsamości narodowej, rozwijania wrażliwości oraz poznawania historii i symboli narodowych w sposób przystępny i emocjonalny. Dzieci poprzez recytację uczą się miłości do ojczyzny, szacunku do tradycji i dumy z bycia Polakiem.

Na scenie zaprezentowało się 12 uczniów, którzy z ogromnym zaangażowaniem recytowali wybrane utwory poezji patriotycznej. Każdy występ był pełen emocji, a publiczność nagradzała młodych artystów gromkimi brawami.

W czasie obrad komisji konkursowej odbyła się część artystyczna w wykonaniu uczniów klas 2d i 3a  pod przewodnictwem Katarzyny Ciborskiej. Występy muzyczno-taneczne były radosnym uzupełnieniem patriotycznego przesłania konkursu, za które bardzo dziękujemy.

Po zakończeniu obrad jury ogłoszono wyniki konkursu i wręczono nagrody laureatom. 

I - Mateusz Kopczyński - SP nr 5

II - Nina Danowska - SP nr 5

III - Alicja Cichecka - SP nr 4

Wyróżniono Piotra Zawadzkiego ucznia SP nr 1

Był to moment pełen wzruszeń i dumy – zarówno dla dzieci, jak i ich opiekunów.

Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich, którzy wsparli organizację konkursu i ufundowali nagrody dla uczestników:

- Radzie Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 5 w Kętrzynie – za nieocenione wsparcie i zaangażowanie,

- Dyrektorowi kina „Gwiazda” w Kętrzynie – za życzliwość i hojność,

- Właścicielowi restauracji „Kardamon” w Kętrzynie – za wsparcie lokalnej inicjatywy edukacyjnej,- Pani Justynie Drozd- za wsparcie i zaangażowanie,

- Pani Jadwidze Getka, właścicielce sklepu „Markecik u Geci” – za serce okazane najmłodszym,

 

Dzięki Państwa pomocy mogliśmy nagrodzić dzieci w sposób, który na długo pozostanie w ich pamięci.

Międzyszkolny Konkurs Poezji Patriotycznej był nie tylko wydarzeniem artystycznym, ale także lekcją historii, wartości i wspólnoty. Dziękujemy wszystkim za obecność, zaangażowanie i wspólne świętowanie piękna polskiej poezji.

Do zobaczenia na kolejnych wydarzeniach!

Organizatorki konkursu: Marlena LutarewiczMałgorzata Pałasz

11 listopada odbył się Turniej Szachowy Grand Prix Województwa Warmińsko-Mazurskiego o Puchar
Burmistrza Miasta Kętrzyn. Do szachownic zasiadło 70 najlepszych szachistów z województwa.
Dorośli grali z dziećmi. Z naszej szkoły startowało 7 uczniów. Tym razem najlepszym zawodnikiem
reprezentującym SP 5 okazał się Jakub Dubel, który zaprezentował znakomitą grę i pokonał
szachistów z wyższymi kategoriami. Wyniki prezentują się następująco:
Jakub Dubel – 30 miejsce
Karolina Gawerska – 38 miejsce
Paweł Marcinkiewicz – 40 miejsce
Szymon Dubel – 44 miejsce
Tymon Chimik -61 miesjce
Hubert Bierżyński – 67 miejsce
Jan Kłos – 70 miejsce
Poziom gry naszych zawodników jest bardzo wysoki. Każdy kolejny turniej to niezwykle trudna i
wyczerpująca lekcja. Gratulujemy wszystkim i dziękujemy za piękną walkę!

11 listopada to dla wszystkich Polaków szczególny dzień – Święto Niepodległości. W naszej szkole najmłodsi uczniowie z klas 1–3 uczcili tę ważną rocznicę w wyjątkowy sposób. Swoją obecnością uroczystość zaszczycili pani Dyrektor Bożena Mickiewicz oraz pan Wicedyrektor Szymon Januszanis, którzy z dumą i wzruszeniem obserwowali występy najmłodszych uczniów. Dzieci przygotowały montaż słowno-muzyczny na podstawie bajki „Jasiek i Dziadek w krainie biało-czerwonych symboli”. Przedstawienie rozpoczął narrator – dziecko, które przypomniało, dlaczego ten dzień ma tak wielkie znaczenie dla każdego Polaka. W bajce mały Jasiek, spacerując z dziadkiem, odkrywał sens polskich barw narodowych oraz uczył się, czym jest miłość do Ojczyzny. Podczas uroczystości uczniowie zaprezentowali również swoje muzyczne talenty – zagrali hymn państwowy na bum bum rurkach, a następnie wykonali piękną choreografię w nowoczesnej aranżacji. Całość występu wprowadziła wszystkich w podniosły, ale i radosny nastrój. Nie zabrakło też momentu pełnego dumy i wzruszenia – wręczono nagrody laureatom szkolnego konkursu „Kocham Polskę”, w którym dzieci wyraziły swoją miłość do Ojczyzny poprzez prace plastyczne.Była to uroczystość pełna barw, muzyki i emocji, a przede wszystkim – refleksji nad tym, czym dla każdego z nas jest wolność i Polska.Organizatorami wydarzenia były klasa 2d i 3a wraz z wychowawczyniami panią Katarzyną Ciborską i panią Marleną Lutarewicz, które z ogromnym zaangażowaniem przygotowały uczniów do tego wyjątkowego występu. Serdeczne podziękowania kierujemy również do pani Natalii Mackiewicz i pana Sebastiana Bednarczyka za okazaną pomoc w organizacji uroczystości oraz wsparcie techniczne i artystyczne. Dziękujemy także rodzicom uczniów za przygotowanie słodkiego poczęstunku, który był miłym zakończeniem tego wyjątkowego dnia.Już dziś zapraszamy wszystkich do wspólnego świętowania Święta Niepodległości za rok, by ponownie razem uczcić ten wyjątkowy dzień w historii naszego kraju.

12.11.2025 w hali MOSiR odbył się kolejny, szósty już Konkurs Pieśni Patriotycznej. Patronat nad nim objął Burmistrz Miasta Kętrzyna Pan Karol Lizurej.W zmaganiach o podium wzięły udział klasy IV-VIII.

Poziom tegorocznej edycji był bardzo wysoki i jury w składzie: p. Dyrektor Bożena Mickiewicz, p. Joanna Śmiałek, przyjaciele szkoły: p. Jan Koszczyc i p. Eugeniusz Michaluk oraz p. Wicedyrektor Szymon Januszanis miało trudne zadanie, aby wyłonić zwycięzcę.

I miejsce zajęła klasa IV a i w nagrodę wybierze się do City Club na pizzę i kręgle, wyróżnienie dostała klasa V a- uczniowie wraz z wychowawcą wezmą udział w warsztatach florystycznych, natomiast nagrodę specjalną ufundowaną przez panów ze Związku Armii Krajowej otrzymała klasa IV d. Wszystkie klasy otrzymały pamiątkowy dyplom oraz słodki upominek za udział w konkursie.

W tegorocznej edycji naszego konkursu dużą pomoc w zakresie sprzętu nagłośnieniowego oraz realizatora dźwięku otrzymaliśmy od Kętrzyńskiego Centrum Kultury. Pięknie dziękujemy p. Sławomirowi Szuszczewiczowi. W przygotowania do konkursu zaangażowanych było wiele osób: p. Dorota Arszułowicz, p. Jacek Fąderski i p. Andrzej Graczyk. Piękne zdjęcia wykonały p. Natalia Król i p. Anna Fedyk.

Po raz kolejny w roli konferansjera świetnie sprawdził się p. Sebastian Bednarczyk, który czuwał też nad prawidłowym przebiegiem całej uroczystości.

Jak zwykle mogliśmy liczyć na naszą wspaniałą Radę Rodziców, która ufundowała jedną z nagród w konkursie.

Na zakończenie uroczystości cała społeczność szkolna odśpiewała "Mazurka Dąbrowskiego" w ramach ogólnopolskiej akcji "Do Hymnu".

Serdecznie gratulujemy uczniom wspaniałych występów oraz dostarczenia nam niezapomnianych wrażeń.Do zobaczenia za rok.

Uczniowie z klasy II b  oraz II d wybrali się z opiekunami na wycieczkę do młyna w miejscowości Grodzki Młyn.

W młynie dzieci porównywały wygląd ziaren zbóż oraz zobaczyły różne rodzaje produkowanej tam mąki. Miały też możliwość obserwacji całego procesu mielenia zboża. 

Z zaciekawieniem oglądały maszyny, dzięki którym dokonuje się ten proces, a także poznały tajniki zawodu młynarza.

Dziękujemy właścicielom ,,Młynomagu" za ciepłe i serdeczne przyjęcie oraz za zorganizowanie nam tej bardzo pouczającej lekcji.

Kolejnym elementem wycieczki była wizyta 

w pizzerii Feniks, gdzie mieliśmy okazję skosztować pizzy przygotowanej na bazie mąki produkowanej w ,,Młynomagu".

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klas pierwszych dołączyli do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet logopedyczny”. Głównym celem działań jest wspieranie prawidłowego rozwoju mowy już od najmłodszych lat. Poprzez różnorodne zabawy dzieci usprawniają narządy artykulacyjne, kształtują prawidłowy tor oddechowy, rozwijają słuch i wzbogacają swoje słownictwo. Zajęcia mają pogodny i  kreatywny charakter, dzięki czemu sprzyjają swobodnemu wyrażaniu się.

W minionym tygodniu pierwszaki realizowały zadania związane z literami D i B.

,,D jak deszcz”

Podczas pracy z literą D, dzieci wykonywały zabawy oddechowe z użyciem słomek. Przenoszenie papierowych kropelek deszczu na przygotowane parasole wymagało delikatnego, kontrolowanego wydechu. Dzięki temu uczniowie uczyli się świadomego kierowania strumieniem powietrza oraz rozróżniania momentu wdechu i wydechu.

,,B jak balon’’

Z kolei litera B połączyła ćwiczenia wymowy z elementami ruchu. Dzieci losowały balony z zapisanymi sylabami, które następnie wypowiadały z różnym natężeniem głosu: cicho, głośno lub śpiewająco. Później tworzyły słowa rozpoczynające się od wylosowanych sylab i wprawiały balon w ruch dmuchnięciem. Ćwiczenia pozwoliły również utrwalić różnicę między głoskami b i p.

Do zobaczenia przy kolejnych literkowych wyzwaniach!

 

Dnia 7 listopada 2025 roku w naszej szkole odbył się Konkurs Pięknego Czytania dla uczniów
klas I–III. Celem wydarzenia było rozwijanie wśród najmłodszych miłości do literatury, doskonalenie
sztuki pięknego czytania oraz zachęcenie dzieci do sięgania po książki w ciekawy i twórczy sposób.
Uczniowie zaprezentowali różnorodne formy literackie – zarówno prozę, jak i poezję.
Każdy z uczestników włożył wiele serca w przygotowanie swojego występu, a jury miało niełatwe
zadanie w wyborze zwycięzców.
Po długich naradach ogłoszono wyniki:
I miejsce – Mikołaj Arminajtis, klasa II c
II miejsce – Hanna Dados, klasa III a
III miejsce- Iga Cis, klasa III c
Zdobywcy dwóch pierwszych miejsc będą reprezentować naszą szkołę w miejskim konkursie „Kętrzyn
czyta pięknie”, podczas którego zaprezentują swoje umiejętności przed szerszą publicznością.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy odwagi, talentu i pięknych występów!
Dziękujemy również nauczycielom oraz rodzicom za wsparcie i pomoc w przygotowaniach.
Życzymy powodzenia na etapie miejskim!

Drodzy Uczniowie i Rodzice! Akcja Lidl „Szkoły Pełne Talentów 4” dobiegła końca – Talenciaki nie są już wydawane w sklepach, ale można je jeszcze przekazywać naszej szkole do 16 listopada! Jak to zrobić: • zeskanować kod QR z kuponu, • wpisać kod na stronie szkoly.lidl.pl, • lub wrzucić Talenciaki do pudełek w szkole (przy pokoju nauczycielskim, w bibliotece i świetlicy). Link do konta naszej szkoły: https://szkoly.lidl.pl/Talenciaki/daneSzkoly/87040012357 Każdy Talenciak to realne wsparcie dla naszych uczniów. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy przez cały czas akcji wspierali naszą szkołę!

Środa - 5 listopada, była bardzo kolorowym dniem w naszej szkole. Korytarze zaroiły się od wróżek, smoków, księżniczek. Odwiedził nas też Harry Potter, Spider Men,Stitch i wiele innych postaci bajkowych i baśniowych. Przebrali się nie tylko uczniowie, ale też nauczyciele i pracownicy obsługi. Uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w zajęciach bibliotecznych, podczas których wysłuchali baśni Czerwony Kapturek i Kopciuszek. W czasie tego spotkania, ku uciesze dzieci, pojawiła się postać w czerwonym kubraczku w towarzystwie bardzo popularnej ostatnio Wednesday. Następnie pierwszaki kolorowały , a na koniec śpiewająco zdały test ze znajomości bajkowych bohaterów.Najaktywniejszą w tym dniu, była klasa 1c, w której przebrało się 98 procent uczniów. Pierwszaki otrzymały słodki upominek i dyplom. Dziękujemy za wspólną zabawę i zapraszamy za rok do jeszcze liczniejszego udziału.

31 października w naszej szkole odbył się niezwykły koncert muzyczny pod tytułem „Noc na Łysej Górze”. Podczas występu uczniowie poznali ciekawe instrumenty – puzon i saksofon sopranowy.
Puzon to instrument dęty blaszany o głębokim, donośnym brzmieniu, często wykorzystywany w orkiestrach i zespołach jazzowych. Saksofon sopranowy należy do instrumentów dętych drewnianych i ma delikatny, jasny ton, który świetnie nadaje się do wykonywania melodii solowych.

Uczniowie dowiedzieli się również, czym jest muzyka programowa – to taki rodzaj muzyki, który opowiada historię lub przedstawia obraz bez słów, jedynie za pomocą dźwięków.

W przedstawieniu wzięły udział dzieci z klasy 3c i 3d, które wcieliły się w postacie Szkieletora oraz trzech wiedźm. Ich występ był pełen emocji, muzyki i teatralnych gestów – prawdziwa uczta dla wyobraźni!

Na zakończenie odbył się konkurs wiedzy o muzyce, w którym uczestniczyli uczniowie z obu klas. Pytania dotyczyły instrumentów i historii muzyki programowej. Emocje sięgały zenitu, a rywalizacja była bardzo wyrównana.

Zwyciężczynią konkursu została Weronika z klasy 3d – serdecznie gratulujemy!
To wydarzenie było pełne radości, uśmiechu i wspólnej zabawy z muzyką!

Celem projektu jest zwiększenie kompetencji matematycznych uczniów oraz rozwijanie zainteresowania matematyką poprzez wykonywanie zadań metodą projektu.

Wśród celów szczegółowych znajdują się m.in.:

-popularyzacja matematyki,

-rozwijanie samodzielności, logicznego myślenia i kreatywności,

-kształtowanie pozytywnego nastawienia do wysiłku intelektualnego,

-aktywizowanie uczniów i promowanie współpracy między nauczycielami.

Za uczniami klasy 3a już pierwszy moduł projektu. W trakcie zajęć uczniowie rozwiązywali ciekawe zadania matematyczne, utrwalali umiejętność liczenia i logicznego myślenia oraz pracowali w grupach, rozwijając współpracę i kreatywność. Dzięki zabawom i ćwiczeniom z Natalką i Antkiem przekonali się, że matematyka może być fascynującą przygodą.

W październikowy dzień uczniowie klasy 2d wybrali się na pełną kolorów i kreatywności wycieczkę do Giżycka, gdzie czekały na nich wyjątkowe warsztaty pt. „Dyniowa Piwniczka”. To była prawdziwa jesienna uczta dla zmysłów i wyobraźni!

Podczas zajęć dzieci wzięły udział w integracyjnych zabawach o tematyce dyniowo-jesiennej, które nie tylko dostarczyły mnóstwo radości, ale również wzmacniały więzi klasowe. Wspólne śmiechy, ruch i współpraca sprawiły, że atmosfera była pełna pozytywnej energii.

Jednym z najciekawszych punktów programu było tworzenie jesiennych tacek metodą decoupage. Uczniowie z zapałem ozdabiali swoje prace, wykazując się starannością.  

Dodatkowo dzieci miały okazję skorzystać z dostępnych w sali zabawek oraz toru przeszkód, który dostarczył im sporo ruchu i dobrej zabawy. Radość była widoczna na każdej twarzy!

Warsztaty okazały się strzałem w dziesiątkę – uczniowie wrócili pełni wrażeń, z uśmiechami i pięknymi pracami, które będą przypominać im o tej wyjątkowej jesiennej przygodzie.

W środę  29.10.2025 r. odbyła się Loteria fantowa pod hasłem „Los nadziei”- pomagamy pogorzelcom. Wszystko odbyło się dzięki wielkiemu sercu uczniów i ich rodziców. Najpierw uczniowie przynieśli swoje zabawki, gry, puzzle i książki, łącznie 208 eksponatów, a my zamieniliśmy je na fanty i dzięki pieniążkom od rodziców przyniesionych przez dzieci dziś zebraliśmy 1040 zł, które zostaną przekazane na pomoc osobom poszkodowanym w pożarze w Windzie.

Za dobre i wrażliwe serce serdecznie wszystkim dziękujemy.

Szkolne Koło Wolontariatu

23 października dwie uczennice naszej szkoły- Lena Marcinkowska i Izabella Poreda z klasy 6 a reprezentowały naszą szkołę w I Edycji Regionalnego Konkursu Mowy Mazurskiej zorganizowanej przez Stowarzyszenie Kulturalne Konik Mazurski. W wydarzeniu wzięło udział trzydziestu uczniów z różnych miast naszego województwa- Kętrzyna, Olecka, Gołdapi. Konkurs ten miał na celu pokazać, że mowa mazurska jest dziedzictwem zjednoczonej Europy i trzeba dbać o nią, by ocalić od zapomnienia tę cząstkę kultury dawnych Mazurów.

27 października odbyła się I sesja nowej kadencji Młodzieżowej Rady Miejskiej w Kętrzynie. Uczniowie naszej szkoły: Paweł Hałuszka z klasy VIII c i Wojciech Kłódka z klasy VII a odebrali zaświadczenia o wyborze na radnego, a także złożyli uroczyste ślubowanie.

Życzymy ciekawych pomysłów. Powodzenia!

Ewa Brzostek, Łączy Nas Kętrzyn

W sobotę Szkolne Koło Wolontariatu wyruszyło na Cmentarz Komunalny w Kętrzynie, by zadbać o  zapomniane mogiły. Wolontariusze usuwali  liście i zapalali   znicze. Ich   praca miała  nie tylko wymiar porządkowy, ale przede wszystkim symboliczny.  To  gest pamięci wobec tych, o których nikt już nie pamięta.  Każdy  grób zasługuje na szacunek nawet,  jeśli nikt już na niego  nie przychodzi.  My  możemy okazać,  że pamięć o zmarłych wciąż trwa.  Tego  typy inicjatywy uczą młodych ludzi wrażliwości,  empatii i szacunku dla tradycji.  Pokazują,  że nawet drobny gest zapalenie znicza czy uprzątnięcie liści ma ogromne znaczenie. Takie działania  łączą pokolenia i przypominają,  że troska o cmentarze to także troska o historię i tożsamość naszej społeczności. Na  cmentarzach znów rozbłyska światło pamięci, które choć ciche i bezinteresowne ma trwały i głęboki wymiar.